|
Реклама на сайте: 
|
Наша компания занимается предоставлением помощи детям с дефектом речи, наши специалисты занимаются с детьми по строго индивидуальным программам.
Проблемы речи в современном мире Сложное это дело — быть учителем-дефектологом. Вся жизнь - настоящее служение детям. Дети встречаются разные: и с различными вегетативными и функциональными нарушениями, и неважно обученным речи. Современность диктует свои законы и правила: нынешнее общество все больше порождает безграмотных, косноязычных детей. Неудачи ребенка в обществе влекут за собой серьезные проблемы: замкнутость, неуверенность в себе, комплексы неполноценности, ограниченный кругозор. Ребёнок перестаёт дерзать, как правило, самоутверждается по-другому. Все чаще встречается примета дня: дети тратят время у телевизора, постигая вульгаризмы из сериалов (например, «Ранетки», «Моя прекрасная няня» и т.п.), иностранных мультфильмов или компьютерных игр. Родители же круглосуточно заняты работой, а их маленькие чада в это время внимают «гаканье» или другую дефектную речь нянь-гастарбайтерш. Все больше ребятни не знают, что такое мамино чтение перед сном. А потом и школа. И возмущение педагогов: «Откуда косноязычность и пустата глаза у школьников?». Моментально пролетает букварный период, где «галопом по Европам» проходит постижение буквы-звука (в день одна-две буквы), а одновременно идет обучение чтению старым методом, по слогам. И вот перед нами продукт нового поколения. Дальше родители в шоке от «умений и навыков» своего ребенка и начинают искать опытного учителя по русскому языку. Но педагогический опыт показывает, что с проблемами речи лучше справится опытный учитель-дефектолог. Даже если ребенок талантлив и внятно говорит, то у него все равно возникнут проблемы фонематического характера, они и приведут к неадекватности восприятия речи. Чаще всего у дошколят! А так же и в начальной школе! И, как правило, у леворуких детей. А если «проморгать» ребенка, то к 5-8 классам эта проблема выливается в стойкое отставание по гуманитарным предметам. Практика показывает, что учитель-дефектолог с его методикой и нетипичным подходом к детям успешно вливается в учебный процесс обычной школы, так как внимательнее подойти к ребенку, понять его проблемы, оказать нужную психологическую помощь. Опытный дефектолог может -найти с ребенком контакт и поддерживать дружескую атмосферу занятий; -работать с детьми по любой программе; -учить читать и писать современными методами; - помочь обрести четкое произношение и корректировать дефектное и т.д. Обучение правильной речи —долгий и сложный процесс. Не стоит думать, что за семь-десять занятий рождаются новые дети. |
Сервисное обслуживание и продажа спецтехники на колесном шасси. | Предложения друзей: Помещения под офис; сколько стоит юр адрес ? Лучшее почтовое обслуживание. со склада в Омске | Предлагаем постельное белье luxberry заказать | Угловой шкаф-купе; мебель для спальни шкафы . Уникальные интерьерные элементы. - разумные цены |